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湖北:來鳳縣高平實驗學校開展心理健康教育活動

發表時間:2020-06-15 15:09:05    來源:未成年人網

老師正在對學生進行心理疏導

  6月11日中午,來鳳縣高平實驗學校心理咨詢室的老師正與學生手牽手地談心,對學生進行心理疏導。據悉,該校初三年級自5月20日返校復課后,學校管理實行全封閉式。由于學生剛從家中來,封閉管理時間較長,部分學生適應能力較差;學生的學習方式從線上學習轉換成課堂學習,也會產生不適應、心理焦慮等系列心理問題,影響學生的學習和生活。 

  針對這一情況,該校德育處聯合校團委組織班主任召開主題班會,開展心理健康問卷調查,對學生心理健康狀況進行摸底,為每個學生建立心理健康狀況檔案,對存在心理問題較大的學生上報德育處心理咨詢室備案。 

心理健康專題課

  德育處根據各班主任的情況匯報,由獲得國家級優秀教師稱號的張萬富老師和校團委書記劉雨晴老師,給每個班上一堂心理健康教育專題課。兩位老師從“疫情防控形勢下學生出現的心理健康問題”“如何維護好心理健康”等方面,對同學們進行團體心理輔導,與學生互動,協助他們接納和調節自己的情緒,優化心態,盡快回歸正常學習生活,靜下心來迎中考。

  對上報到心理咨詢室情緒波動較大的學生,由心理咨詢室劉紅艷等十位老師與學生結成對子,開展一對一的心理疏導。老師們每天利用早、中、晚餐后的時間與學生促膝談心,用特別的關愛感化學生,從人生、價值取向、壓力與動力、堅持與希望等方面,引導學生剖析查找自身心理方面的問題,緩解學生壓力,疏解學生疑惑。 

  經過心理咨詢室老師耐心疏導,待這些學生心理問題明顯好轉后,班主任再進行跟蹤疏導教育,以課間談心談話的形式,了解學生身心,關愛他們成長,解決他們實際困難,培養他們積極樂觀的生活態度,讓他們保持陽光心態融于到班集體這個大家庭中,全身心投入學習。 

  來鳳縣高平實驗學校校長朱江介紹,該校還充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、心理健康教育課等方式普及學生心理健康知識,德育處還在顯眼位置設置了心理健康咨詢信箱,解決學生心理咨詢方面的問題。(湖北省來鳳縣高平實驗學校 黃冬生) 

編輯:向真    

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